Müfredatına Teknolojiyi Entegre Etmiş Okul

Ankara’da özel bir okul olan Kerem Aygün Koleji teknoloji çağının gerekliliklerine uygun içerikler üretmeye başlamıştır.

Müfredatına teknolojiyi tam anlamıyla entegre etmiş özel bir okul olduğu için bu kolej, öğrencilerine çeşitli deneyler ve projeler deneyimleme fırsatı sunmaktadır.

Bu deneylerden bazı örnekler şunlardır:

– Etkileşimli oyunlar kullanarak renkli bir tablo oluşturma

– Artırılmış gerçeklik araçlarını kullanarak bir oyun yazmak

– Sanal gerçeklik araçlarını kullanarak doğa bilimlerini öğretmek

– Geleceği simüle eden bir deneyde yer almak

Eleştirel Düşünmeyi Teşvik Etmek

Öğrenciler, sınıflarındaki ve laboratuvarlarındaki kaynakları kendilerine en uygun şekilde kullanabilmelidir. Bu, onlara teknolojiye erişim sağlamak, geleneksel dillerin eğitim değerlerini korumak, yaratıcılığı ve eleştirel düşünmeyi teşvik etmek ve öğrenci mahremiyetini korumak anlamına gelir.

Kerem Aygün Koleji, Ankara’daki diğer eğitim kurumlarında da uygulanabilecek öncü deneyler yapıyor. Örneğin anaokulundan ilkokula kadar bilişim teknolojilerini müfredatlarına entegre etmişler ve bu kaynakları eğitimin her kademesinde kullanıma sunmuşlardır. Ayrıca öğrencilerin birbirleriyle veya kendi başlarına yapabilecekleri yenilikçi etkinliklerden de yararlanırlar.

Bu makale, öğrencilerin içinde yaşadığımız çağa uygun öğrenme süreçleriyle gelişmelerini sağlamak için Türk okulları tarafından eğitim alanında yapılan bazı yenilikleri tartışmaktadır.

Öğretmenler “bilim adamı” rolüne kendi yaratıcılıklarını katmak zorundalar. Bu nedenle matematik, fen ve teknolojiyi sınıfta kendileri kullanıyorlar.

Kerem Aygün Koleji Fen ve Teknoloji Bölümü, günümüz oyun geliştirmede başarılı olmak için gerekli beceri setini zenginleştiren deneyler yaparak öğrencilere mümkün olan en iyi oyun geliştirme fırsatlarını sunmaya çalışıyor.

Biz de Değişime Ayak Uyduruyoruz

Dünya hızla değişiyor ve biz de bu değişime ayak uyduruyoruz. Dijital çağın en zorlu değişimlerinden biri, çocukların kendi öğrenme stillerine uygun olmayan yüz yüze sınıflarda öğrenmek zorunda kalmasıdır.

Kerem Aygün Koleji, değişime ayak uydurabilmek için teknolojiyi kullanarak eğitimde yeni yaklaşımları deniyor. Teknoloji çağının gereklilikleri doğrultusunda artırılmış gerçeklik, sanal gerçeklik ve karma gerçeklik teknolojilerini kullanarak eğitim programları geliştirmektedir. Deneysel yaklaşımıyla, çocukları sınıflarından ayırmadan veya internet erişiminin olmaması veya düşük bilgisayar okuryazarlığı nedeniyle değerli bilgileri kaçırmadan çocuklara öğretmenin yeni yollarını bulmuştur.

Kerem Aygün Koleji, Ankara Özel ilkokullar ve özel anaokulları Ankara içerisindedir. Projemiz, öğrencilerin kendi okullarında uygulamalı deneyim yaşamaları için gerekli olanakları sağlayarak veri bilimi ve teknolojisi eğitimini sınıflara taşımayı amaçlamaktadır.

Bu projelerden biri, çocukların sınıflardaki ve laboratuvarlardaki bilgisayarlara tepkilerini incelemek etrafında şekilleniyor. Deney, farklı yaş grupları arasındaki farklı bilgisayar anlayışı düzeylerini ve ayrıca makinelerle etkileşim biçimleri açısından tercihlerini belirlemek için bir araç olarak kullanılır.

Türkiye’de ilkokul öğrencilerinin %70’inden fazlası okullara devam ederken, yaklaşık yarısı Türkiye’deki tüm anaokullarının %50’sini oluşturan özel anaokullarına veya gündüz bakımevlerine devam etmektedir. Deney, çocuklara bilgisayarları öğretmek için en uygun platformların yanı sıra gösteriler veya oyunlar gibi teknoloji tabanlı etkileşimleri kullanarak bilgisayar anlayışlarını geliştirebileceğimiz yolları belirlemeyi amaçlamaktadır.

Detaylı Bilgi için: keremaygunkoleji.com

Share: